Ms. Shearer's students are working on their vocabulary skills. Using bolded words from short passages, they have to be detectives. They have to figure out the definition, part of speech, write a sentence and draw a picture for it. 🕵️♀️🕵️♂️
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In library with Mrs. Beese, they are discussing the difference between facts and opinions . Students even come up with their own examples! ☝️
En biblioteca con la Sra. Beese, están discutiendo la diferencia entre hechos y opiniones.
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Mrs. Zekoff's students are very concentrated and working hard during Math class. ✖️➗
Los estudiantes de la Sra. Zekoff están muy concentrados y trabajan duro durante la clase de matemáticas.
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STEM this week includes learning about simple machines and building our own with the help of K’nex! 🤖🤖🤖
5th grade dived back into coding and technology education with our Finch robots discovering all the coding options and communicating with their robots.
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Ms. Murillo's class enjoyed playing kickball in their pajamas for Pajama Day!!! 😎😎😎
¡La clase de la Sra. Murillo disfrutó de jugar kickball en sus pijamas para el Día de Pijamas!
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Ms. Joslyn's class loves checking out books from the library! 📚
¡A la clase de la Sra. Joslyn les encanta tomar libros prestados de la biblioteca!
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Happy Friday! From your awesome Jefferson students, teachers, and ESPs . 🥰
¡Feliz viernes! De sus increíbles estudiantes, maestros y ESPs de Jefferson.
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Mrs. Hay's students love to visit Ms. Karen at the Diggins Library!!! They heard a story about ice cream and then checked out a juicy book! 📚🍦
¡A los estudiantes de la Sra. Hay les encanta visitar a la Sra. Karen en la Biblioteca Diggins!
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¡Los estudiantes de Ms. Susnis son periodistas! Ellos practican las oraciones interrogativas haciendo una entrevista a sus compañeros 🎤📰
Ms. Susnis' students are journalists! They practice interrogative sentences by interviewing their classmates.
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Student council members worked on posters with ideas to help keep our school clean. ✨✨✨
Los miembros del consejo estudiantil trabajaron en carteles con ideas para ayudar a mantener a nuestra escuela limpia.
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Ms. Velázquez's small groups form and arrange groups according to their consonant blends. ✍️
Los grupos pequeños de la Sra. Velázquez forman y organizan grupos según sus combinaciones de consonantes.
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In character education with Mr. Murray, 4th graders are learning how to properly join in. 🤝
En la educación del carácter con el Sr. Murray, los estudiantes de 4to grado están aprendiendo cómo participar adecuadamente.
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Mrs. Hay's class was super energized in their extra recess today! 🤸🤸♂️
¡La clase de la Sra. Hay estuvo súper llena de energía en su recreo adicional de hoy!
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Great math conversations are happening in this hallway! 🗣️🧠
¡En este pasillo se están produciendo grandes conversaciones sobre matemáticas!
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All of Ms. Butler's students help create words out of selected consonants and vowels! 😁😁😁
Todos los alumnos de la Srta. Butler ayudan a crear palabras de distintas consonantes y vocales.
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La clase de la Sra. Susnis clasifica las recursos energéticos en renovables y no renovables. 🔍
Ms. Susnis' class classifies energy resources into renewable and non-renewable.
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Ms. Shearer's class learned so much from last week's MCCD visit!
La clase de la Srta. Shearer aprendió tanto la semana pasada con la visita de MCCD.
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In STEM with Ms. Baseley, 4th graders are learning about electricity and how circuits work! ⚡⚡⚡
En STEM, los alumnos de 4to grado están aprendiendo sobre la electricidad y cómo funcionan los circuitos.
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Ms. Velázquez's small groups write and draw words containing the consonant blends they have been studying. ✍️✍️
Los grupos pequeños de la Sra. Velázquez escriben y dibujan palabras que contienen las combinaciones de consonantes que han estado estudiando.
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Ms. Shearer's students have to solve word problems in Math class by creating an area model with tape and using markers for the equations.
Los estudiantes de la Srta. Shearer tienen que resolver problemas de modelo de área en matemáticas.
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